Učenici su kreativno obilježili Dan broja π (14.3.) kroz eksperimente, Buffonovu metodu i izradu plakata. Svoje radove predstavili su u školskoj knjižnici, a nakon edukativnog dijela zasladili su se – pitama!
Uz puno zabave i učenja, još jednom smo dokazali da matematika može biti i kreativna i ukusna!